我区将义务教育优质均衡发展工作作为重中之重予以推动，统筹制定实施方案，狠抓相关评估指标短板，推动全区义务教育均衡发展水平不断巩固提升。

　　一、主要成效

　　我区教育事业发展主要指标稳步提升，居全市前列。2020年，学前三年教育适龄儿童入园率为100％；九年义务教育巩固率99.2%；三类残疾儿童义务教育阶段入学率达98%；高中阶段毛入学率保持在196%以上；初中毕业生升入高中阶段比率保持在95%以上，应届初中毕业生升入高中阶段的普职比为6：4。先后获评福建省首批“教育强区”“教育工作先进区”“全国质量监测县级优秀组织奖”“省级学校安全示范区”“福建省第五届中小学生艺术节优秀组织奖”，通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”国家实地核查等。全区各级各类教育取得预期成效。

　　二、义务教育优质均衡发展

　　对江南新区部分学校进行更名升格。探索与高校合作办学模式，将泉州十五中更名为“福建师范大学泉州附属中学”，与福建师范大学开展合作办学；泉州六中与泉州师范学院（美术与设计学院）开展区域性特色学科合作。加快义务教育学校管理标准化建设，全区共有20所义务教育阶段学校通过省级评估验收，通过率位居全市首位。规范招生行为，推动消除义务教育大班额，全面消除义务教育阶段66个及以上超大班额。

　　三、差异系数测算

　　据测算，2020年我区（含经济技术开发区）小学综合差异系数为0.357，小于0.5；初中综合差异系数为0.312，小于0.45，均达到国家标准。我区区属小学综合差异系数为0.356，小于0.5；区属初中综合差异系数为0.335，小于0.45，均达到国家标准。